investigacion educativa
lunes, 2 de agosto de 2010
La investigación de la comunicación en América Latina revela marcos históricos en los últimos 25 años en los que se institucionaliza como campo científico haciendo un balance preliminar señalando el campo del saber legitimado en todo el continente registrando un saldo positivo de conocimientos nuevos y en la configuración alternativa de metodologia.
CIESPAL- Centro Internacional de Estudios Superiores de Comunicacion para América Latina.
Tuvo un antecedente en el cual la investigación en comunicación en los paises latinoamericanos estaba constituida por actividades episodicas, ocasionales.
Esta investigación, descriptiva y documental buscaba contribuir al registro de la memoria cultural, reconstruyendo el perfil de las empresas editoras, analizando el impacto causado por innovaciones.
Existieron también trabajos de interpretación de la legislación que reglamentaba la actuación de la prensa y normaba el comportamiento de los periodistas.
El panorama empieza a cambiar en la década de los 50's, como consecuencia de la expansión de los medios de comunicación en todo el continente.la corriente mas significativa es la de los estudios de audiencia y opinión publica, procurando obtener datos capaces de orientar las decisiones comerciales de las empresas anunciantes o de los vehículos de difusión colectiva.
Logra la UNESCO la aplicación de las redes nacionales de comunicación colectiva, y su motivación es democratizar las oportunidades educacionales, suponiendo que los medios posibilitaran la alfabetizacion en masa, la educación continuada de las minorias poblacionales, a bajo costo.
Dentro de este esfuerzo educativo, los paises pobres importaron tecnologia, sistemas gerenciales, modelos cientificos y tuvieron que formar recursos humanos para el manejo de los bienes adquiridos.
CIESPAL surge en la coyuntura latinoamericana como una iniciativa de la UNESCO para diseminar matrices destinadas a la preparacion de profesionales para los medios de comunicacion colectiva que atiende a las nuevas exigencias socioculturales.
Pronto, el Centro de Quinto gana proyeccion en todo el continente, reclutando periodistas y profesores de periodismo para sus cursos anuales, en donde enseñan y disertan maestros de las mejores universidades europeas y norteamericanas.
Una de las metas que inicialmente persigue CIESPAL es remodelar la enseñanza universitaria de la comunicacion, proponiendo una estructura modelo y sugiriendo los contenidos a ser transmitidos. CIESPAL, ademas de entrenar docentes para nuevas disiplinas, paso a editar una serie de manuales traducidos que se convirtieron en libros-texto y sirvieron como fuente de referencia para las nuevas generaciones de comunicadores de America Latina.
se atribuyo especial a la investigacion y se creo una enorme expectativa sobre el conocimiento de los fenomenos generados por los mass media( MEDIOS DE COMUNICACIÓN SOCIAL)en la region. Los jovenes investigadores entrenados en el Ecuador y sus disipulos locales comenzaron a desarrollar innumerables trabajos.
De estos, los modelos de investigacion diseminados por CIESPAL ganan amplitud; los estudios de morfolofia y contenidos de la prensa y los estudios sobre el comportamiento del publico consumidor de los elementos de comunicación.
DIFUSIONISMO.
En la decada de los 60¨s se vislumbran tres matices nitidos de la investigacion en comunicacion, algunos poseedores de raices de epocas pasadas. paralelamente a los estudios academicos tradisionales, surgen las investigaciones universitarias.
sin embargo, se registro un cuarto sector, que rápidamente adquiere expresion cuantitativa la investigacion sobre difusion de innovaciones, se situa en un territorio frontera, porque sus cimientos teoricos y metodologicos estan en la investigacion universitaria, operacionalmente esta dirigida a orientar la adopcion entre la motivacion cientifica y el interes comercial.
La singularidad de este tipo de investigacion reside en haber penetrado en las areas rurales de America Latina, hasta entonces poco exploradas por cientistas sociales y revelado una seria de facetas indeditas de las culturas regionales.
CIESPAL Cambio de rumbo.
bajo el influjo de esas nuevas tendecias politicas cientificas en ascenso en América latina, CIESPAL promovio en Costa Rica, en 1973, el primer encuentro de investigadores latinoamericanos que se dedicaban a la comunicacion.
El evento tuvo doble significado historico, primero CIESPAL pasaba a legitimar investigadores que, abierta o veladamente, discordaban de su postura teorica y metodológica.
Segundo , CIESPAL iniciaba su propia autocritica, asumiendo los resultados del encuentro y guiandose por un camino mas identificado con los anhelos progresistas de ña region.
En esa coyuntura, CIESPAL empieza a perder sintomaticamente su principal fuente de sustentacion, los recursos financieros provinientes de la OEA y de la UNESCO.
NUEVOS ESPACIOS DE LA INVESTIGACIÓN.
La segunda mitad de los años 70`s testimonio una significativa alteracion en la produccion cientifica sobre comunicacion en America Latina.
La universidad, principal foco de generación del conocimiento o de la experimentación metodologica en el campo de la comunicacion, decrecio como espacio institucional, operandose una selectividad que beneficio a las escuelas poseedoras de programas de posgrado.
Así, se nota un retraso en la calidad de la enseñanza de comunicacion y el consecuente aislamiento de los cursos profesionalizantes a nivel universitario.
BALANCE POSITIVO
En este ultimo cuarto de siglo el saldo de las realizaciones cientificas en el campo de la comunicación es bastante positivo.
El continente latinoamericanocamino rápidamente de un estadio de completa dependencia teorica y metodología hacia una situación foránea, iniciando un proceso de autonomizacion investigativa, a partir de los desafíos cruciales de la propia realidad en transformación.
En america latina, debido a la vivencia del cambio social y de las transformaciones comunicativas, las implicaciones políticas de la investigación sobre comunicación aparecen mas claramente que en ningún otro contexto mundial.
La historia de la investigación en america latina, se encarna, completamente en la lucha por la emancipación y en los textos y dificultades de los procesos de dominación. A defierencia de lo que ocurre en Europa, la problemática comunicativa se enfoca al servicio de la dominación o de la emancipación.